Доклад заведующего детским садом "Родничок"

 1.1.Дошкольное образование

На 1 января 2013 года численность детского населения п.Камышный от 1 года до 7 лет составляет 18 детей. В 2013году родилось4 ребенка (в 2012г.- 2).

Для обеспечения доступности дошкольного образования в  посёлке функционирует 1 детский сад разновозрастной группы , реализующий основные общеобразовательные программы дошкольного образования. В целом услуги дошкольного образования получают 18детей, в том числе 7 детей от 1 года до 3-х лет, 11 детей от 3-х до 7 лет.

Детей, стоящих на очереди для определения в дошкольное образовательное учреждение нет.

Динамика развития ДОУ

 Охват детей дошкольным образованием в п. Камышный составляет   72 %.

Охват детей дошкольным образованием

Охват дошкольным образованием детей 5-6 лет составляет 30 %. Это обеспечено целенаправленным  приемом детей старшего дошкольного возраста в детские сады для успешной подготовки их к обучению в школе.

Динамика развития дошкольного образования

( человек)

Значительное внимание уделяется повышению качества дошкольного образования. Одной из ключевых задач развития системы дошкольного образования становится повышение качества образования детей, обеспечение соответствия результатов образовательного процесса в детских садах требованиям, предъявляемым к первокласснику школой.                                                     Основной программой, реализуемой в ДОУ, обеспечивающей целостность воспитательно- образовательного процесса , является программа воспитания и обучения под редакцией М.А. Васильевой «От рождения – до школы».

В детском саду организована работа с родителями: консультации, родительские собрания, анкетирования, совместные конкурсы с детьми, помощь родителей в постройке снежного городка, благотворительная помощь для обеспечения нужд детского сада.

В садике проводятся следующие мероприятия: «День Матери», «День защитника Отечества», «8 Марта- мамин день», праздник «День Победы» , «Новогодний праздник» и др. праздники и развлечения.

Наши дети участвуют в районных конкурсах ДК «Золотой ключик» и в ДДТ  «Ощути себя в пространстве».

Приоритетным направлением в работе всех  учреждений дошкольного образования является охрана и укрепление здоровья детей, их физическое развитие.

Особое внимание руководитель ДОУ уделяет организации питания детей. Рациональное питание, отвечающее физиологическим требованиям растущего организма в пищевых веществах и энергии, обеспечивает нормальное гармоничное развитие ребенка, способствует выработке иммунитета к различным инфекциям.

В Чесменском муниципальном районе проведена значительная работа по организации питания детей в детском саду. В соответствии с  СанПиН 2.4.1.2660-10, определяющими требования к деятельности дошкольных образовательных учреждений, увеличена денежная норма питания детей. Муниципалитетом ведется целенаправленная работа по поддержке малообеспеченных, неблагополучных семей. В соответствии с областной целевой программой  18 детей посещают детский сад бесплатно.

С целью удовлетворения спроса населения на разнообразные услуги системы дошкольного образования, средний уровень дифференциации услуг в детских садах изменился. В детском саду помимо основной образовательной деятельности ведется кружковая работа по развитию творческих способностей детей : художественное творчество и спорт . Воспитатель индивидуально занимается коррекцией развития речи.

Внедрение в физкультурно-оздоровительный процесс современных программ и технологий способствует оптимизации  системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Данная система работы  направлена не только на укрепление здоровья и развитие двигательных качеств воспитанников, но и на формирование у них интереса к занятиям физкультурой и спортом: это ежедневная зарядка, специально организованные занятия 3 раза в неделю, занятия в секциях и кружках оздоровительной гимнастики.

Результатом работы по повышению эффективности реализации здоровьесберегающих технологий в  ДОУ и усилению работы с семьей стало  снижение детской заболеваемости. В 2013 году количество дней, пропущенных по болезни 1 ребенком за год,  составило 0,6 дней, в 2012 году – 0,7 дней. Количество случаев заболеваний на 19 детей в 2012 году – 3, в 2013 году – 3. Коэффициент посещаемости вырос по сравнению с 2012 годом на 0,1 %.

Количество дней, пропущенных по болезни 1 ребенком за год

Заболеваемость детей в ДОУ

Динамика посещаемости детьми детских садов

(коэффициент посещаемости) %

Повышению качества и вариативности образования способствуют реализуемые в детских садах дополнительные образовательные услуги различной направленности с учетом социального заказа родителей и интересов  детей. Воспитатели организуют работу с детьми по исследовательской, театрализованной деятельности, ручному и художественному труду. Данная работа строится на основе содержания дополнительных программ, педагогических технологий дошкольного образования и методических разработок педагогов учреждения. В 2 бесплатных кружках обучаются более 13 детей. По сравнению с 2012 годом увеличилось количество кружков по художественно-эстетическому и физкультурно-оздоровительному направлениям.

                    Финансовое обеспечение ДОУ

Наше учреждение является казённым. Несмотря на отсутствие финансирования по многим статьям сметы материально-техническое обеспечение немного пополняется. В целях оптимизации заработной платы рекомендуется сократить бюджет финансирования.

Перед работниками дошкольных образовательных учреждений стоит важная задача по внедрению федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Управлением образования принято решение о переходном периоде по внедрению ФГТ на основании письма директора Департамента общего образования от 21.10.2010 г. № 03-248 «О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования» и приказа управления образования от 23.11.2010 г. № 475 «О внедрении федеральных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Переходный период для внедрения ФГТ определен до 2015 года и включает следующие мероприятия: систематизацию программного обеспечения реализуемых программ дошкольного образования, организацию курсов повышения квалификации  для педагогических работников, обеспечение методического руководства  процессом разработки (коррекции) образовательных программ дошкольных учреждений.

В реализации федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования важно обеспечить преемственность двух ступеней образования, новых стандартов дошкольного и начального общего образования. Линия преемственности позволит обеспечить и сохранить единство образовательного пространства района в условиях многообразия образовательных систем. 

В рамках разработки федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования значительное внимание уделяется укреплению  материально-технической базы. В учреждениях продолжается оснащение территорий детских садов, устанавливается современное, безопасное, игровое оборудование.

Задачи на 2014 год

1.     Обеспечение доступности детских садов для всех детей.

2.     Переход на первый уровень образования в соответствии с ФГОС

3.     Обеспечение полной прозрачности процедуры устройства детей в детские сады.

4.     Повышение максимальной комфортности детских садов для всех детей, с учетом имеющихся проблем в здоровье и развитии.

5.     Продолжение снижения детской заболеваемости детей в детских садах.